У першому класі система оцінювання матиме описовий характер старанності учня, його рівня навчання та соціальної поведінки.
Як повідомляє osvita.ua, відтепер будуть оцінювати: доброзичливе ставлення до учня як до особистості та позитивне ставлення до зусиль учня, спрямованих на розв’язання задачі (навіть якщо вони не дали позитивного результату).
Відтак вчителі початкових класів даватимуть характеристику предметних компетентностей учня за чотирирівневою системою.: «має значні успіхи», «демонструє помітний прогрес», «досягає результату з допомогою вчителя», «ще потребує уваги i допомоги».
Зразок свідоцтва досягнень можна переглянути тут.
