Дев’ятикласника Романа Яремчука з села Карпилівка Рівенського району поховали минулої п’ятниці. Юнак повісився після того, як отримав погану оцінку з української мови на випускних іспитах про неповну середню освіту.
Останнє пристанище він знайшов на сільському цвинтарі. Тим часом запитання щодо причин, які змусили 15-річного Романа вдатися до самогубства, залишаються без одностайної відповіді. Основну, але поки ще неофіційну версію трагедії, тобто що хлопець заподіяв собі смерть через результат іспиту, директор Карпилівської школи Андрій Столярець відкидає: — Роман завжди був спокійним, працелюбним і врівноваженим, але вчився слабенько і ніколи цим особливо не переймався. Упродовж навчального процесу майже зі всіх предметів він зазвичай отримував низькі оцінки, тому ще одна, нехай і на іспиті, навряд чи могла зумовити емоційний зрив підлітка, спонукати його на непоправне. Щодо оцінки, то він міг її перездати. Хоча з української мови він насправді отримав трійку, і ця оцінка не є незадовільною. За дванадцятибальною системою незадовільних оцінок взагалі немає, всі вони позитивні. Єдине, що кожна оцінка відповідає певному рівню знань, початковому, достатньому, середньому чи високому. Звісно, школа з себе відповідальності не знімає, але знову ж таки, ніщо не віщувало трагедії. Можливо, якби у школі працював психолог, він би «щось» запідозрив. Але, на жаль, його у нас немає. Точніше, посада по штату є, дипломовані спеціалісти, які хотіли б працювати на цій посаді, є, але через недостатнє фінансування освіти наша школа змушена обходитися без психолога. Втім, у такому ж становищі більшість шкіл першого-другого ступеня району... Після закінчення дев’ятого класу Роман планував продовжити навчання у Клеванському технікумі, але туди його прийняли б і з трійками. З рідними у підлітка також не було проблем, за низькі оцінки батьки його не сварили, ніколи його не били. Вітчим ставився до Романа як до рідного сина... Одне слово, важко щось сказати про справжні причини трагедії. Усупереч директору школи, ровесники покійного причиною його самогубства вважають саме проблеми у навчанні. Ось що, зокрема, розповів 15-річний Олесь Якимчук: — Це все через школу. Хоча вчився Роман насправді слабенько, але старався і переживав, коли щось не так. Майже місяць тому він перестав ходити у клуб — готувався до екзаменів. Навіть 1 червня, у день свого народження, він не пішов на дискотеку, приурочену до Дня захисту дітей. А все вчився та, як і всі ми, сільські діти, допомагав вдома по господарству... Диктант з української був першим з випускних іспитів, які він мав складати. Після того, як оголосили оцінки, Роман вийшов з класу і довго сидів у коридорі, переживав, плакав. Ніхто з вчителів до нього не підійшов, не втішив і не сказав, що екзамен можна перездати. А ще переконаний — Роману стало дуже прикро, що він писав диктант сам і отримав трійку, а одному з учнів, набагато гіршому за нього, на екзамені вчитель підказував і поставив п’ятірку. Якби ж то знати тоді, що він надумав… Хоча здогадатися можна було. Після екзамену він пішов у церкву, висповідався, посвятив хрестик. У друзів перепитував, чи, може, комусь не заборгував якусь гривню-другу. У школу заніс всі гроші, які ще не доплатив за віньєтку, ремонт, зошити. Сказане Олесем пітвердили й інші друзі та однокласники Романа, а також його близькі. Дядько підлітка вражений: «Це ж як треба довести майже дорослого хлопця, щоб він після екзамену плакав, а за кілька днів повісився! І хто відповідатиме за це?». Останнє запитання кореспондент «РВ» переадресував прокурору Рівенського району Григорію Безлесюку. Щодо того, чи порушуватиме прокуратура кримінальну справу за фактом доведення неповнолітнього до самогубства, пан Григорій зазначив: — Поки що можу повідомити лише те, що за фактом загибелі підлітка проводиться дослідча перевірка, і саме за її результатами прийматиметься відповідне рішення.
