Млинівську гуманітарну гімназію, яка входить до переліку найсильніших навчальних закладів в області, хочуть переселити в інше приміщення та з’єднати зі школою №3 Млинова.
Гімназія цього року святкувала 20-річчя. У 1997 році її створили на базі другої школи Млинова. Будівля, в якій нині навчають більше трьох сотень гімназистів, зведена була наприкінці 60-х і у досить хорошому стані. Тож батьки новину про те, що їхніх дітей наступного року збираються переселити в іншу будівлю, сприйняли критично. Особливо зважаючи на факт, що цьогоріч усі здавали кошти на ремонт у класах.
- Радує, що батьки стали на захист гімназії, - розповідає батько учнів 2 та 11 класів Віктор Красовський. – Думаю, нам вдасться відстояти заклад, хоч місцева влада і не збирається відступати від своїх планів. Питання про з’єднання гімназії та третьої школи Млинова мали розглядати на сесії у середу. Під тисом громадськості питання зняли на довивчення. Але ми боремося далі. Проходили це вже у 90-х, коли оптимізовували дошкільну освіту. Тоді позакривали дитячі садки, а нині дітям не вистачає місць, а коштів на те, аби відкрити дитсадок, немає. На сьогодні школи незаповнені, але що буде за кілька років, як дітей побільшає? А випускники гімназії показують дуже високий рівень знань, наші діти представляли Україну на конференції ООН, бо у гімназії високий рівень вивчення іноземних мов.
Керівництво Млинівської ОТГ хоче створити робочу групу та зібрати вчителів і батьків усіх шкіл громади. А їх є 15: три у Млинові, решта у сусідніх селах. Забагато, вважають місцеві посадовці і наводять у приклад Радивилівську ОТГ, де всього п’ять шкіл, бо оптимізацію шкільної освіти провели раніше.
-Ми маємо отримати меншу освітню субвенцію, тож коштів не вистачатиме, - коментує селищний голова Млинівської ОТГ Дмитро Левицький. – Наразі тільки думаємо, що нам робити у сфері освіти наступного року. Але у жодному разі не йдеться про закриття гімназії. Ми пропонуємо об’єднати школу і гімназію, зберігши статус останньої, її освітню програму. Якщо нині вчителі гімназії успішно навчають понад 300 учнів, то що їм заважатиме ще краще навчати більше 700, але у ліпшому приміщенні? Третю школу будували у 90-х, коли у Млинові було більше двох тисяч учнів (нині тисяча), вона розрахована на 1000 школярів, має 10тис. квадратів і тільки 300 учнів. А побудована, як новітній заклад: широкі коридори, потужні спортзали, басейн (він не функціонує, але ми збираємося його відновити), душі, туалети, міні-футбольне поле, великий актовий зал, хороша їдальня, де замінили кухонні плити недавно, нові вікна, інтерактивні дошки у класах. Ця школа виграла конкурс, щоб бути опорною, ми вирішили, що будемо залучати у неї інвестиції. Тож злиття закладів – тільки матиме вигоду. Буде краще оснащення, завдяки економії коштів, оскільки не доведеться опалювати дві школи, можна буде покращити харчування дітей, до прикладу. А окрім того, більше грошей можна буде витратити на школи у селах, де насправді критична ситуація. Маємо сільські заклади, де діти вчаться без туалетів всередині приміщень та з пічним опаленням. Єдине, що під час злиття школи та гімназії постраждають технічний персонал та керівний склад закладів. Для вчителів ж процес пройде безболісно. Близько 30% - люди пенсійного віку, думаю, вони поступляться, аби не потрібно було скорочувати молодших вчителів.
У вивільненому приміщенні гімназії хочуть створити естетичний центр, який об’єднає усі заклади позашкільної освіти, що нині розкидані селищем. Зокрема, наголошують на художній школі, яка наразі на окраїні Млинова, а до неї приїздять і учні з сіл. Також частину гімназії, де навчаються 1-4 класи, повернуть під дитячий садок.
- Думаю, батьки зрозуміють, що такі кроки – на краще, - зазначає п.Левицький. – Їхні діти нічого не втратять, навпаки, вони навчатимуться у кращих умовах. Окрім того, школа та гімназія – за 400 метрів одна від одної, тож діти практично долатимуть однакову відстань.
